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L'opera del dottor Lewis, infatti, offre un resoconto lucido e conciso di quelli che si possono considerare gli elementi di base dell'interpretazione paziente-terapeuta nel corso di una psicoterapia. In modo semplice e vivo, l'autore chiarisce le difficoltà che sorgono in questa interazione, mostrando gli errori e le idiosincrasie del terapeuta che possono disturbare, od anche impedire, il giusto equilibrio tra confidenza e distacco. In realtà, "Fare il terapista - Come si insegna, come si impara" è uno scritto che affronta con molto tatto i problemi dei pazienti impegnati nella terapia, compresi quelli del dottor Lewis stesso e dei suoi allievi. La motivazione dell'autore alla base del suo approccio all'insegnamento della psicoterapia viene dalla convinzione che in questo campo, esiste una grave lacuna tra conoscenze teoriche e training personale.
